相关考题
-
单项选择题
编写教学目标的基本三要素：行为、条件、（）
A.对象
B.内容
C.标准
D.策略 -
单项选择题
教学材料设计的心理学依据：注意、知觉、记忆和（）形成。
A.感觉
B.理解
C.认知
D.概念 -
单项选择题
（）将动作技能目标分为感知、准备、有指导的反应、机械动作、复杂的外显反应、适应、创新七级。
A.哈罗
B.辛普森
C.加涅
D.布卢姆
