单项选择题
有的学生犯了小错误，如果教师不公开批评他，而是用信任的眼光注视他，他很快就改正了。这样做是利用了强化的（）功能。
A.激励功能
B.维持功能
C.促进功能
D.巩固功能
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单项选择题
教师表扬一位同学“回答得很好，希望大家都能像他一样勤于思考。”这样做发挥了强化的（）功能。
A.激励功能
B.维持功能
C.促进功能
D.巩固功能 -
单项选择题
教师对认真听课的学生给予表扬和肯定，这样做属于利用强化的（）功能。
A.激励功能
B.维持功能
C.促进功能
D.巩固功能 -
单项选择题
教师的操作要规范、正确，这反映了课堂演示的（）原则。
A.科学性原则
B.规范性原则
C.正确性原则
D.目的性原则
