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全部科目 > 大学试题 > 理学 > 心理学 > 学前儿童发展心理学

单项选择题

在心理学上,按记忆内容的发展来看,大体上可以划分为四个连续的记忆阶段,依次为()

    A.情绪记忆——运动记忆——具体形象记忆——词的抽象记忆
    B.运动记忆——情绪记忆——具体形象记忆——词的抽象记忆
    C.运动记忆——具体形象记忆——情绪记忆——词的抽象记忆
    D.情绪记忆——具体形象记忆——运动记忆——词的抽象记忆

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  • 单项选择题
    关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是()

    A.儿童识记的效率在不断增加
    B.有意识记和有意重现逐渐占主导地位
    C.机械识记逐渐占主导地位
    D.词的抽象记忆在迅速发展

  • 单项选择题
    在小学儿童注意的集中上,可以明显地看出()

    A.对于一些具体直观的教材,注意集中比较困难
    B.对于一些比较抽象的教材,注意集中比较容易
    C.单调乏味、照本宣科的教学,也很容易集中和保持学生的注意
    D.组织严密、形象有趣、方法得当教学,可使小学生保持45分钟的注意时间

  • 多项选择题
    注意的集中性()

    A.是指心理活动不能同时指向所有对象,只能选择某些对象
    B.是指心理活动能全神贯注地聚焦在所选择的对象上
    C.表现在心理活动的紧张度和强度上
    D.表明注意是一种心理过程
    E.是指向的一个深入

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