单项选择题
法兰西第三共和国政府视普及初等学校体育为重建军事强国、实现民族复兴大业的一个有效途径，首次采取立法手段将体育设置为初等学校必修课，希望初等学校通过开展体育和军事教育，从而为军队输送忠诚强健的“公民战士”。这一做法反映了（）
A.第三共和国重视国防事业
B.体育教育决定国家未来
C.第三共和国面临内忧外患
D.法国强化民族国家意识
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单项选择题
法兰西第三共和国宪法增加了总统解散众议院必须获得参议院同意的规定，而议会对总统的不信任权却没有类似的明确限制。这些含糊不清的规定从侧面反映了（）
A.行政权不能制约立法权
B.法国民主政治的虚伪性
C.共和制是政治妥协的产物
D.总统与议会斗争的失败 -
单项选择题
法国思想家贡斯当指出，法国大革命时期的革命法庭根据情绪和良心来断定罪行，这是对权力的放任，因为“程序构成了一道安全屏障，省略程序就是削弱或撤除这道安全屏障”。贡斯当旨在说明（）
A.法国大革命存在多数人暴力
B.需要实现人的彻底解放
C.司法正义与公共安全很重要
D.民主政治建设尚需时日 -
单项选择题
据统计，从1851年至1900年的50年间，理论科学和应用科学的重大成果数目，英国占105项、法国占65项、美国占33项，而德国占202项，这种状况一直持续到20世纪前半期。出现这一状况的主要原因是（）
A.科学家们的艰苦探索
B.启蒙思想的影响
C.殖民争霸战争的刺激
D.政治体制的调整
