单项选择题
《义务教育美术课程标准（2011年版）》划分了“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和（）四个学习领域。
A.分析·探索
B.综合·探索
C.研究·探索
D.发现·探索
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单项选择题
下面选项中，不符合新课标理念的美术教学评价方式是（）。
A.多标准评价
B.多主体评价
C.形成性评价
D.选拔性评价 -
单项选择题
“欣赏不同时代和文化的美术作品，了解重要的美术家及流派。通过描述、分析、比较与讨论等方式，认识美术的不同门类及表现形式，尊重人类文化遗产，对美术作品和美术现象进行简短评述，表达感受和见解”这一学习目标属于“欣赏·评述”领域中的哪一学段？（）
A.第一学段
B.第二学段
C.第三学段
D.第四学段 -
单项选择题
“美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和（）两部分。
A.鉴赏方法
B.鉴赏课题
C.鉴赏能力
D.鉴赏内容
