相关考题
-
单项选择题
生活中的科学活动的特点是（）
A.教师选择学习内容
B.没有具体的活动目标和计划
C.学习过程中教师直接指导
D.学习形式以小组活动为主 -
单项选择题
儿童建构科学概念的基础是（）
A.初级科学概念
B.抽象科学概念
C.科学经验
D.科学理论体系 -
单项选择题
在设计正规性科学活动的目标时，要结合活动的具体内容，也就是说活动目标要具有（）
A.可操作性
B.针对性
C.层次性
D.灵活性
