相关考题
-
单项选择题
标本、模型属于科学发现室物质环境内容材料中的（）
A.阅读观察类材料
B.科学探究操作材料
C.科学工具材料
D.辅助材料 -
单项选择题
“科学区材料的投放要满足不同层次水平幼儿的探索需要，并根据需要由浅入深、从少到多逐渐丰富材料”指的是科学区物质材料创设的（）原则。
A.探索操作性
B.层次性
C.趣味性
D.安全性 -
单项选择题
张老师通过与琪琪的聊天，获取了琪琪对沙漠中的动植物了解程度的信息，她采用了（）来获得儿童发展的信息。
A.观察分析法
B.谈话法
C.提问法
D.作品分析法
