以“学”为中心的教学设计原则有：
1）强调以学生为中心；
2）强调（）；
3）强调“协作学习”对意义建构的关键作用；
4）强调（）；
5）强调利用各种信息资源来支持“学”（而非支持“教”）；
6）强调学习过程的最终目的是完成意义建构（而非完成教学目标）。