单项选择题
认为儿童的语言运用能力是儿童整体语言学习和发展的驱动力的是（）。
A.美国哈佛大学教授凯瑟琳·斯诺
B.美国儿童语言发展学家琼·伦奇
C.美国儿童语言发展学家路易斯·布伦姆
D.美国儿童语言发展学家格丽特·莱希
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单项选择题
谈话活动为幼儿创设的是（）。
A.日常口语交往情景
B.正式的口语表达情景
C.日常游戏情景
D.书面语言环境 -
单项选择题
幼儿语言教育的三个基本观念是（）。
A.完整语言教育观、整合教育观和活动教育观
B.语言教育观、整合教育观和活动教育观
C.完整语言教育观、自然教育观和活动教育观
D.语言教育观、自然教育观和活动教育观 -
单项选择题
完整语言教育观的理论依据是（）。
A.当代国外全语言理论
B.路易斯·伦姆和玛格丽特·莱希的儿童语言学习的三环学说
C.伊丽莎白·卡洛-乌尔福克和琼·伦奇的儿童语言学习系统四范畴理论
D.皮亚杰的认知发展理论
