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判断题
被称为“教育史上的哥白尼”的是夸美纽斯。
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判断题
伴随着校本课程、研究性学习、选修课等课程在中小学的实施，学生的学习不再是仅仅坐在教室里学习同样的课程，“课程超市”出现在学生们面前，学生有选择课程的权利和机会。但如何选择，学生非常需要教师的有力指导。
判断题
教师课程领导是教师专业发展成熟的标志，教师课程领导是教师专业发展的最高境界。
判断题
课程实施从忠实取向走向创生取向是课程变革的发展方向，并且我国新课程的实施急需最大限度地弘扬教师的主体参与。
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