单项选择题
对自律性差的学生，教师不应该（）
A、一视同仁，关爱有加
B、发动学生孤立他们，让他们在班里没有市场
C、不要随意的讽刺、训斥
D、不能忽视对他们的关心
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单项选择题
教师对学生的心理健康状况应该（）
A、漠不关心
B、密切关注
C、及时发现和疏导
D、合得来的学生给予疏导 -
单项选择题
良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）
A、瞬时作用
B、长期作用
C、直觉作用
D、理智作用 -
单项选择题
教师备课不包括（）。
A、研究课程标准和教材
B、分析学生课堂学习的认知前提和情感前提
C、合理确定教学目标，准确把握教学重点难点
D、照搬照抄别人的教案
