相关考题
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单项选择题
教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则 -
单项选择题
“循序而渐进,熟读而精思”由()提出。
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.老子 -
单项选择题
《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,阐述了教师在教学中应遵循()。
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.直观性原则
D.启发性原则
