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单项选择题
教师复原力研究中用以判断良好适应的标准不包括（）。
A.积极行为
B.高收入
C.幸福感
D.减少有可能招致麻烦的行为 -
单项选择题
教师复原力的特质论认为（）是教师复原力的来源。
A.教师的个人兴趣
B.教师的专业技能
C.教师面对不利情境时的适应能力
D.教师的社会地位 -
单项选择题
学习的主体不包括（）。
A.人
B.动物
C.机器
D.植物
