多项选择题
学科课程的局限性（）
A.课程内容往往与学生的生活实际想脱离
B.容易忽视学生学习兴趣及学生全面发展的价值
C.可能会压抑学生在教学过程中的主动性和积极性
D.不能发挥教师的主导作用
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多项选择题
学科课程的基本特点（）
A.分科设置
B.课程内容按学科知识的逻辑结构和探究方法选择和安排
C.强调教师的系统讲授
D.强调学生的主体性 -
多项选择题
根据现代信息加工论，记忆的阶段分为（）
A.编码
B.储存
C.回忆
D.提取
E.应用 -
多项选择题
人格发展的不平衡性体现在（）
A.个体不同系统在发展速度上的不同
B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D.个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速度
