相关考题
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多项选择题
超学科整合的操作形式主要有：（）
A.专题教育
B.传统节日、文化节和仪式教育
C.研学活动
D.教育实践活动 -
多项选择题
课程内容整合主要分为：（）
A.单学科内容整合
B.双学科内容整合
C.跨学科内容整合
D.超学科内容整合 -
单项选择题
在翻转课堂的“课前”阶段，教师需要分析教学目标、教学内容以及教学对象，并且要围绕核心知识点，为学生设计（），制作学习资源并上传到网络学习平台。
A.微课
B.教学视频
C.自主学习任务单
D.教学PPT
