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判断题
直观是理解抽象的科学知识的起点。
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判断题
直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论什么情况下，教学都必须从直观开始。
判断题
在实际教学过程中，学生对知识的概括只能是感性概括。
问答题
简述直观教学必须运用的感知规律。
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