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单项选择题

()具有甄选性强的特点,因而可以作为选拔人才、分类排队的依据,但缺点是不能明确表示学生的真正水平。

    A.绝对性评价
    B.个体内差异评价
    C.相对性评价
    D.诊断性评价

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