问答题
简答题
简述布鲁姆认知学习领域目标分类层次。
【参考答案】
布鲁姆将认知领域的目标分为识记、理解、运用、分析、综合和评价六个层次。①识记：指对先前学习过的知识材料的记忆，包括具体事......
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多项选择题
学习者分析的目的是为了解学生（），以便为后续的教学系统设计步骤提供依据。
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多项选择题
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B.非实时远距CSCL
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D.加涅
