单项选择题
在美国，发展成熟论课程模式的主要观点有（）。
A.儿童的发展不是按预定的模式逐渐展开的过程
B.来自儿童外部的成熟支配着个体发展的每一个方面
C.教师帮助儿童通过自身的力量去发展
D.教育者的任务是教授儿童知识
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单项选择题
《保育大纲》的指导思想来自美国的教育思想是（）。
A.进步主义教育
B.自由教育
C.科学教育
D.人文教育 -
单项选择题
在美国，成熟论课程模式的哲学基础是（）。
A.文化传递派
B.进步主义哲学
C.浪漫主义哲学
D.实用主义哲学 -
单项选择题
不属于美国非正式的儿童保育的是（）。
A.临时照顾
B.随时接送
C.日托中心
D.合作的儿童保育
