相关考题
-
多项选择题
学前儿童社会性发展的目标有（）
A.自我.系统的发展
B.情绪情感发展
C.社会交往发展
D.性格发展 -
多项选择题
在活动设计中，应充分考虑学前儿童发展的各种因素，不能孤立地培养儿童社会性，而应该把社会性发展和儿童的（）等的发展结合起来，促进其整体和谐的发展。
A.想象能力
B.感知能力
C.操作能力
D.观察能力 -
多项选择题
学前儿童社会教育主题方案设计中主题目标的种类包括科学层面、（）
A.认知层面
B.情感层面
C.行为能力层面
D.社会层面
