相关考题
- 问答题 预考查甲乙丙丁四人对十件工艺美术品的等级评定是否具有一致性，用哪种相关方法？
- 问答题 简述品质相关有哪几种？各种品质相关的应用条件是什么？
- 问答题 简述如何区分点二列相关与二列相关？
- 问答题 假设两变量为线性关系，计算下列各情况的相关时，应用什么方法？
- 问答题 解释相关系数时应注意什么？
- 问答题 求下表所列各班成绩的总标准差
- 问答题 今有一画线实验，标准线分别为5cm和10cm，实验结果5cm组的误差平均数为1.3cm，标准差为0.7cm，10cm组的误差平均数为4.3cm，标准差为1.2cm，请问用什么方法比较其离散程度的大小？并具体比较之。
- 问答题 计算下列数据的标准差与平均差 11.0；13.0；10.0；9.0；11.5；12.2；13.1；9.7；10.5
- 问答题 简述应用标准分数求不同质的数据总和时应注意什么问题？
- 问答题 简述标准差在心理与教育研究中除度量数据的离散程度外还有哪些用途？
- 问答题 简述度量离中趋势的差异量数有哪些？为什么要度量离中趋势？
- 问答题 下面是某校几年来毕业生的人数，问平均增加率是多少？并估计10年后的毕业人数有多少。
- 问答题 三个不同被试对某词的联想速度如下表，求平均联想速度
- 问答题 求下列四个年级的总平均成绩。
- 问答题 简述中数、众数、几何平均数、调和平均数个适用于心理与教育研究中的哪些资料？
- 问答题 简述应用算术平均数表示集中趋势要注意什么问题？
- 问答题 说明下面符号代表的意义 μ、、ρ、r、σ、s、β
- 问答题 下述一些数据，哪些是测量数据？哪些是计数数据？其数值意味着什么？ 17.0千克 89.85厘米 199.2秒 17人 25本 93.5分
- 问答题 简述统计量与参数之间有何区别和关系？
- 问答题 简述怎样理解总体、样本与个体？
