单项选择题
我们要走出中国教师的单打一，走进三合一，在学生发展的同时，实现教师的专业发展，由单科型老师走向（）老师。
A.学者型
B.学习型
C.研究型
D.复合型
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单项选择题
为了让教师“学会合作，实现共赢”。上海建平中学提出了（）。
A.备课组长教学质量承包责任制
B.教师教学质量承包责任制
C.年级负责制
D.年级分部管理负责制 -
单项选择题
组建兼职教师队伍，用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生（）的师资平台。
A.共同进步
B.差异发展
C.合作共赢
D.全面发展 -
单项选择题
以信任交换信任，以爱交换爱，师生之间的（）出现了一个高潮。
A.交流
B.感觉
C.感情
D.热情
