多项选择题
要想适应新时期班级教育与管理人性化的需要，班主任的传统角色要在许多方面加以转换，包括以下（）等多方面。
A.由权威型向对话型转变
B.由限制型向促进型转换
C.由未来型向时代型转换
D.由经验型向科研型转换
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多项选择题
给学生以“精神关怀”是以人为本的教育的本质规定，是（）的表现，也准确地反映了班主任教育劳动的性质。
A.教育人性化
B.教育理性化
C.教育人道主义
D.教育现代化 -
单项选择题
班主任的特殊身份使其容易成为青少年学校生活中的主要依靠对象，成为影响学生的（） 。
A.主要因素
B.精神因素
C.一般因素
D.重要他人 -
多项选择题
班级组织的主要成员由（）部分组成。
A.学生群体
B.学生干部
C.班主任
D.任课教师
