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单项选择题

幼儿情绪不稳定时,教师会耐心的帮助幼儿排解情绪直到改善,这一举动的作用是()

    A.避免幼儿把不良情绪带到家里
    B.理解、关心幼儿,建立良好的师生关系
    C.使幼儿性格变得坚强
    D.防止不良情绪传染给他人

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