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单项选择题
“学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（）特点。
A.尊师爱生
B.民主平等
C.辩证统一
D.教学相长 -
单项选择题
传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种（）
A.“以教师为中心”的专制型师生关系
B.“以儿童为中心”的放任型师生关系
C.民主合作式的师生关系
D.教学相长的师生关系 -
单项选择题
教师对学生的学习起（）作用。
A.主体
B.辅导
C.从属
D.主导
