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单项选择题
美育与物质文明发展的关系是（）
A．人类的物质文明的发展经历了实用阶段和分化阶段
B．在分化阶段，人类物质文明分化为日用品和艺术品，向着实用和审美两个方向发展
C．审美和实用的分离阻碍了人类物质文明的发展
D．美育与物质文明是无关的 -
单项选择题
技术美在古风时代（）
A．与当时的技术水平相适应，实用重于审美
B．人们偏重装饰到了畸形的程度
C．审美重于实用
D．审美与实用分离 -
单项选择题
人在审美过程中，通过多种审美感觉器官的协同活动，对审美对象的各种形式特征，进行综合加工，形成对审美对象的整体印象，从而构成了（）
A．审美知觉
B．审美感觉
C．审美情感
D．审美鉴赏
