问答题
简答题
在不同年龄段，朋辈群体如何影响个体？
【参考答案】
（1）在儿童早期（3～6岁），儿童开始建立一些朋辈关系，在与朋辈交往中儿童开始分化出主体和客体，并通过群体游戏了解规则和......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
点击查看答案
相关考题
-
多项选择题
某些成年人依然保持着“有奶便是娘”的价值取向。从科尔伯格的道德发展阶段论来看，这些个体存在着（）的问题。
A.道德发展阶段滞后
B.仍停留在天真的享乐主义道德阶段
C.仍停留在前习俗水平
D.仍停留在习俗水平
E.仍停留在后习俗水平
F.仍停留在惩罚和服从的定向阶段 -
多项选择题
下列选项中可能属于权威型的家庭教养模式下成长的儿童是（）。
A.小明10岁了还要父母帮忙穿衣服，爷爷奶奶帮忙背书包
B.贝贝喜欢DIY，总是独立完成自己力所能及的事情
C.小花性格内向，不喜欢与他人交往
D.珍珍性格比较懦弱，做事情总是犹犹豫豫
E.兵兵做事果断，勇于下决心并为自己的决定负责
F.丽丽总是能交到很多的朋友，大家都很喜欢她 -
多项选择题
社会工作者接案并且开始介入厌学青年张某的案例，从社会环境理论来看，构成张某所处社会环境的单元主要包括（）。
A.张某的父母
B.张某的朋友
C.张某目前就读的高中
D.张某家所处的社区
E.张某从小耳濡目染的文化
F.张某经常浏览的网站等大众传媒
