相关考题
-
单项选择题
专业技术人员的学习能力的测度主要包括两个方面：一是个人知识转换能力，二是（）。
A.技术创新能力；
B.理论研究能力；
C.团队协作能力；
D.个人创意品质。 -
单项选择题
野中与竹内的知识创造理论基于知识的（）与本体论所发展出来，关切的是组织而非个人知识的创造。
A.认识论；
B.方法论；
C.价值论；
D.传播论。 -
单项选择题
新产品采用者划分为5类：创新采用者、早期采用者、（）、晚期大众和落后采用者。
A.中期采用者
B.早期大众采用者
C.中期普及采用者
D.晚期试用者
