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填空题
教育伦理学三个层面：（）、（）、（）。
【参考答案】
教育伦理价值；教育伦理规范；教育伦理秩序
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填空题
康德主张教育必须从“（）”的观点出发，不能受到父母或诸侯“利己主义”的影响。
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（）是教育的伦理精神的现实化。
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