相关考题
- 单项选择题 人与人之间相互传递信息、相互认识和相互作用的联系过程称为（）
- 单项选择题 面对全体青少年，着眼于心理素质的提高，这属于（）
- 单项选择题 对现代心理卫生运动的兴起直接作出贡献的是美国（）
- 填空题 影响人际吸引的因素主要有：（）、相似性和（）。
- 填空题 造成青少年产生自卑的原因，其中之一是对自我的不合理认知。这具体表现在（）、（）和糟糕透顶三个方面。
- 填空题 青少年自我调节的特点是自我控制向（）、（）。
- 填空题 我国许多中小学将学校心理辅导目标分为总目标、中间目标和直接目标三级体系。其中总目标是（），（）。
- 填空题 中度心理异常，也可称心理障碍，主要包括（）和（）。
- 单项选择题 建立面向青少年的危机干预机构，这属于青少年自杀预防体系的（）
- 单项选择题 班集体成员在活动中接受了集体的潜移默化的影响，自觉或不自觉地产生了与集体要求相一致的态度与行为，这是（）
- 单项选择题 形成独生子女不良个性特点的原因不包括（）
- 单项选择题 父母与孩子的关系比较疏远，孩子常感到自己不被理解，在家里没有地位，类似情况属于（）父母教养方式。
- 单项选择题 预防网络成瘾的最好方法是（）
- 单项选择题 一位活泼、率真的中学生，人们往往会认为他诚实、善良、富有创造性，这是指（）
- 单项选择题 进入中学以后，师生交往形成了一些新的特点，除（）之外。
- 单项选择题 下列不属于和谐亲子关系的特征是指（）
- 单项选择题 青少年适应环境、形成健康人格的基本途径是（）
- 单项选择题 个体希望和他人交往，并与他人建立和维持良好人际关系的愿望，这在舒茨看来属于（）
- 单项选择题 判断人际关系状态的主要指标是（）
- 单项选择题 下列除（）之外，都属于人际交往的基本特征。
