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多项选择题

幼儿科学探究活动中“讨论——交流探究过程与结果”这一环节的教师指导策略是()

    A.营造和谐气氛,鼓励幼儿表述自己的发现
    B.有分歧时,教师不急于评判,而是启发、引导
    C.教师尽量引导、启发幼儿自己发现问题和确定要探究的问题
    D.设计方案时,教师尽量不要干涉幼儿的想法
    E.若讨论无果,教师可进行简明分析和概括

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