单项选择题
现代对学生评价的变化发展趋势不包括是（）
A.由关注过程性的评价转变为关注结果性的评价
B.评价的方法多元化
C.评价的过程动态化
D.评价的主体由学生自主评价转为教育部门评价
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宏观课程设计的时候主要考虑的因素是（）
A.共同经验
B.团体经验
C.个人经验
D.社会经验 -
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三级课程管理讲的是（）
A.国家课程
B.乡土课程
C.地方课程
D.学校课程 -
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理解从词源上来解读有两层意义，它们是（）
A.使隐藏的东西显现出来
B.使模糊的东西变得清楚
C.使不明白的变成明白
D.使不理解的变成理解
