单项选择题
以下哪一项不是信息技术课程任务驱动式教学模式的特点？（）
A.符合学科特点
B.符合学生年龄特点
C.不符合教师为主导、学生为主体的教学原则
D.注重非智力因素的培养
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单项选择题
我国的教育技术是在学习西方国家先进教育的基础上产生的，大体上经历了（）三个阶段。
A.起步阶段中期发展阶段完善阶段
B.初期发展阶段中期发展阶段晚期发展阶段
C.探索阶段中期发展阶段完善阶段
D.起步阶段初期发展阶段深入发展阶段 -
单项选择题
教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。
A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
B.桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论
C.行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论
D.联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论 -
单项选择题
教育技术分为有形的教育技术和无形的教育技术，以下（）属于无形的教育技术。
A.计算机、网络、卫星
B.投影、电影、视听器材
C.黑板、粉笔等传统教具
D.教学过程中的技巧、策略、方法
