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幼儿教育学
判断题
在我国社会历史发展的不同阶段,其教育目的是相同的。
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教育,无论从广义还是狭义上理解,都是一种有目的的活动。
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福禄培尔是第一个阐明游戏教育价值的人。
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生产的社会化带来了幼儿教育的社会化。
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福禄培尔认为,要让孩子在爱中成长,首先就必须教育母亲。
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提倡“教、学、做合一”教育方法的教育家是陈鹤琴。
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蒙台梭利被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”。
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我国幼儿教育属于义务教育体系。
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教育是指学校教育。
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游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。
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幼儿教育是指对0-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,是一个人教育与发展的重要阶段。
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