单项选择题
班级目标必须是可量化、可操作、可评估的，具有看得见、摸得着的特征，而不是抽象的模糊之物。这体现了班级目标管理的（）。
A.方向性原则
B.激励性原则
C.可测性原则
D.民主性原则
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单项选择题
写（）不仅可以培养班主任的反思习惯，而且可以帮助班主任积累经验，提升为理论。
A.管理叙事
B.日志
C.教育札记
D.计划 -
单项选择题
对班级从理论上确认和论证的第一人是（），他提出了“班级授课制”，为班级组织奠定了理论基础和实践基础。
A.夸美纽斯
B.华虚朋
C.特朗普
D.柏克赫斯特 -
问答题
作为班主任，联系实际谈谈如何纠正不良班风？
