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单项选择题
张老师在组织学生思考和讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能的想法。这种思维训练方法是()。
A.分合法
B.清单法
C.试误法
D.头脑风暴法
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相关考题
单项选择题
展示学校办学宗旨和特色的课程是()。
A.地方课程
B.校本课程
C.国家课程
D.学科课程
问答题
教学设计题: 材料一:"有趣的食物联系"[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学科学六年级下册第30、31页] 材料二:"拥有好心情"[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学品德与社会五年级下册第8-13页] 材料三:"解简易方程"[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学五年级上册第53-61页] 请在上述材料中任选其一,就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。
问答题
试从问题的目的性与开放性的角度分析此案例。
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