在我国，对儿童实施特殊保护的具体法规形式包括( )

A、缺乏系统理论总结
B、在市场经济快速发展的今天，妇联如何应对变化了的形势开展妇女工作，这个议题还没有得到很好的讨论
C、妇女社会工作机构还不完善
D、妇女社会工作的政策法规较为薄弱

A、家庭冲突理论
B、家庭系统理论
C、家庭沟通理论
D、家庭生命周期理论

A.能力倾向与教学的相互作用才能做到真正的因材施教。
B.对于能力倾向水平较高的学生，教师应对他们进行预先训练。
C.能力倾向与教学的相互作用是指只有符合学生能力倾向的教学才能取得理想的教学效果。
D.教师要注意了解学生的能力倾向上的个别差异，选择最适合学生能力倾向特点的教学方法进行因材施教。