相关考题
-
单项选择题
在课外师生交往中，交往的类型按照交往的性质可分为（）
A.正式交往和非正式交往
B.正规交往和非正规交往
C.规范交往和非规范交往
D.理性交往和非理性交往 -
单项选择题
个体对应激源产生反应的程度受（）的影响。
A.个体对事件解释
B.个体个性特征
C.个体的经验
D.个体情绪特点 -
单项选择题
以下哪个特征属于青少年注意力发展特征？（）
A.品质的改善性
B.目的的明确性
C.内容的精细性
D.准确的概括性
