相关考题
-
判断题
学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。 -
单项选择题
明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）
A.康德
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.夸美纽斯 -
多项选择题
目标导向的课堂教学设计主要包括（）
A.目标设置与陈述
B.教学任务分析
C.教学资源分析
D.教学策略选择与开发
E.测量与评价工具开发
