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数学运算策略有（）
A.实物建模策略
B.数数策略
C.直接提取策略 -
多项选择题
表象水平加减，它是以表象为依托，帮助幼儿理解（）的关系，从而选择正确的方法进行运算。
A.题意
B.数量
C.表象
D.实物 -
多项选择题
动作水平的加减指幼儿要以什么直观材料为工具（）
A.实物
B.图片
C.表格
