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单项选择题

()认为潜在课程的功能就在于使学生在学习过程中发生强烈动机,养成适当的学习态度,积极地实施掌握学习,达到学习目标。

    A.杜威
    B.赫尔巴特
    C.泰勒
    D.布卢姆

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