相关考题
- 判断题 韦氏智力量表把智力分成言语和操作两个部分。
- 判断题 对抗性条件作用是指将引起害怕刺激与愉快活动并存。
- 判断题 幼儿喜欢报告老师是道德感的表现。
- 判断题 顺利实现同一感的关键是进行理想教育。
- 判断题 据研究，离婚对男孩与女孩的影响是等同的。
- 判断题 自我意识中最为重要的是主体对自己的认识。
- 判断题 遗传病一般是由基因突变和蛋白质异常引起的。
- 判断题 关键期的研究最早起源于劳伦兹的动物印刻行为研究。
- 判断题 吉布森和瓦尔克的“视崖实验”说明婴儿早就有了深度知觉。
- 判断题 有两种观察学习，一种是直接的模仿和反模仿，另一种是抑制和反抑制。
- 判断题 格塞尔通过双生子爬梯实验，提出了成熟一学习原则。
- 判断题 斯金纳的强化理论不能解释语言获得的全部现象，所以这种理论是片面的。
- 判断题 皮亚杰所用的研究儿童心理的方法被称为实验法。
- 判断题 10个月的婴儿同伴相互作用还处于客体中心阶段。
- 判断题 许多儿童看了持械杀人的电视变得容易闹事，所以不应让孩子看电视。
- 判断题 语用技能一般针对说话的人而言。
- 判断题 婴儿的语言获得全部来自于对成人的模仿。
- 判断题 根据身体结构和功能来确认自己是男性或是女性，这就是性别角色认同。
- 填空题 测量记忆最好的方法是再认、（）和（）。
- 填空题 卡特尔认为（）是以神经生理为基础的智力，（）则是通过社会文化经验而获得的智力。
