单项选择题
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（）
A.知识与技能习得的心理过程
B.知识与技能的心理表征
C.知识向技能转化的规律
D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
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布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）
A.转化
B.获得
C.评价
D.同化 -
单项选择题
按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）
A.正与负迁移
B.纵向与横向迁移
C.普通与特殊迁移
D.顺向与逆向迁移 -
单项选择题
先行组织者教学技术常用于（）
A.发现学习
B.接受学习
C.个别化教学
D.掌握学习
