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单项选择题

关老师因教学效果不理想向李老师请教经验,李老师告诉他在教授学习任务之前,不妨试试先给学生呈现一些抽象水平更高的引导性材料。李老师的教育策略被称之为()。

    A.先行组织者
    B.过程组织者
    C.教学组织者
    D.平行组织者

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