多项选择题
重庆市开展师德教育的目的是（）
A、引导教师深刻认识加强师德建设、提高师德素养的重要性和必要性
B、进一步明晰和理解新时期师德规范的内涵
C、自觉将师德规范内化为自己的师德修养，提升教师人文素养和心理健康水平，强化教师法律法规意识
D、加强教师职业责任，规范职业行为，优化职业作风，真正做到教书育人，为人师表
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单项选择题
按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（） ①警告、②严重警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育
A、②
B、④
C、⑤
D、⑥ -
多项选择题
对教师"终身学习"的具体要求是（）
A、崇尚科学精神，树立终身学习理念
B、拓宽知识视野，更新知识结构
C、潜心钻研业务，勇于探索创新
D、不断提高专业素养和教育教学水平 -
多项选择题
学校管理中的哪些不当因素容易导致教师心理健康问题的产生（）
A、教师角色模糊
B、教师工作负荷太大
C、教师自己的时间被占用
D、教师缺乏自主权
