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单项选择题
根据强化的性质和目的可以分成（）
A．自然强化物和人为的近似强化物
B．积极强化和消极强化
C．正强化和负强化
D．强化和惩罚 -
单项选择题
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()
A．获得
B．消退
C．分化
D．泛化 -
单项选择题
我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
A．学习行为
B．社会理论
C．社会生活实践
D．文化视野
