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单项选择题
认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（）。
A.认知发现理论
B.认知同化理论
C.认知建构理论
D.顿悟学习理论 -
单项选择题
主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（）
A.奥苏伯尔
B.加涅
C.布鲁纳
D.桑代克 -
单项选择题
先行组织者技术一般用于（）。
A.发现学习
B.接受学习
C.合作学习
D.掌握学习
