相关考题
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多项选择题
本土化课程的开发可以结合（）。
A.民族文化传统
B.古诗词
C.非物质文化遗产
D.当地人文地理环境 -
判断题
在课堂教学中，不应该从幼儿的兴趣、能力和需要出发，不用遵循幼儿的生理、心理及审美认知规律。 -
判断题
本土音乐思维和价值被西方音乐文化观念所代替，要善于挖掘优秀民族民间音乐并加以传承。
