单项选择题
中期阶段小组内存在着相互矛盾的两种状态：一种是（），即小组成员之间存在着动态的紧张；另一种状态是（），即小组成员之间的关系比较协调，小组内有一种合力，能够维持着小组活动的正常进行。
A.陌生；试探
B.竞争；合作
C.冲突；维持
D.争论；沟通
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单项选择题
社工小李在老人日托所开展小组工作，可是老人参与度很低，在小组游戏中做手工也是各顾各的，他希望通过一些策略和方法增强小组的凝聚力，以下有效的途径有（） ①协助成员发展彼此友好，鼓励成员之间相互合作共同完成手工作品 ②提升正向的小组规范，如尊重成员的个人特质、鼓励成员能自由地表达意见 ③为了强化成员们对小组的信心，可以拟定一些短期或易于实现的小组目标 ④可以多举办各种类型的评选活动，让成员们有机会探讨他们自己作品的特点和含义，并创造一些属于该小组的历史经验
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④ -
单项选择题
下列选项中不是影响小组动力的因素是（）。
A.协助个人制定成长的长远目标，以便让每位成员在小组结束之后对自己的状态做评估
B.小组大小以大到使每个成员均能够得到刺激，小到成员有足够的参与机会和个人能够产生有效认知为原则
C.活动领域是一种“生态空间”，它直接影响着小组成员的参与。活动领域又可分为个体活动场与小组活动场
D.时间决定着小组目标的范围和广度，也影响着助人过程的结构 -
单项选择题
（）为那些有严重问题的成员提供帮助，如有生活控制困难或有殴打妻子或丈夫倾向者所组成的小组、戒毒中心为青少年所设立的小组、精神病院中有情绪障碍的患者所组成的小组。
A.教育小组
B.任务小组
C.成长小组
D.治疗小组
