单项选择题
行为目标的特点是精确，具体，可操作性，下列哪组目标的动词属于“行为目标”动词？（）
A.总结，解决，了解，设计，熟悉
B.复述，列出，区分，翻译，解释
C.理解，判断，解释，掌握，评价
D.区分，评价，解释，熟悉，理解
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B.形成性评价
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D.总结性评价 -
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B.教师和学习者
C.家长和学习者
D.教学评估人员和学习者
